


|
Evenimentele mari din viața Bisericii noastre strămoșești trebuie remarcate și consemnate spre a nu fi înghițite de uitare. Un astfel de eveniment s-a consemnat la 5 noiembrie 1990 prin redeschiderea Seminarului Teologic Sf. Gheorghe din Roman după o perioadă de 43 de ani în care clădirea acestei școli și activitatea specifică desfășurată în ea, au fost acoperite cu indiferență și uitare. Această școală teologică și-a îndeplinit exemplar menirea de a da preoțime generatoare de progres nu numai în viața religioasă și bisericească ci și în cea socială a poporului nostru, în deosebi a celui de la sate. Această trăsătură i-a fost specifică Seminarului de la Roman de la înființarea sa 1 septembrie 1851 până la desființarea abuzivă din 31 august 1948. Este cunoscut faptul că învățământul și cultura poporului român s-au născut în tinda Bisericii strămoșești. La Roman au existat încă din sec. al XVIII-lea forme vechi de învățământ. Domnitorul Grigore Ghica, în a treia domnie în Moldova (1747-1748) a înființat în 1747, câte o școală în limba slavonă și română pe lângă episcopiile Roman, Huși și Rădăuți sub supravegherea episcopilor locului. Alexandru Constantin Moruzi, domnitorul Moldovei, în prima sa domnie a înființat pe lângă episcopiile din Roman și Huși o școală în limba elinească și moldovenească. În 1803 un rol important în stimularea apariției și dezvoltării viitoarelor școli catehetice și seminarii l-a avut indiscutabil înființare Seminarului de la Iași prin strădania marelui Mitropolit Veniamin Costache. El a trebuit să înfrunte nu numai greutățile materiale legate de o astfel de inițiativă ci și mentalitățile marii boierimi care nu accepta ridicarea nivelului cultural pentru categoriile sociale mai joase. Foarte important este faptul că Regulamentul Organic din Moldova stabilește în 1832 prin articolul 415 ca nimeni nu va putea să intre în preoție fără învățături teologhicești. La Roman prima școală catehetică pentru pregătirea clerului a fost înființată în 1846 sub conducerea distinsului preot D. Matcaș, care a funcționat încă un an după deschiderea seminarului în 1858. Evoluția sistemului de organizare a învățământului teologic a dus inevitabil la organizarea și la Roman a unei școli care să urmarească ceva mai mult decât orizonturile oferite de o școală catehetică. Legiuirea pentru organizarea învățăturilor bisericești în Moldova din 7 iulie 1851, votată de Divanul Obștesc și întărită de Domnitorul Grigore Al. Ghica stabilea trei grade de școli. 1. școli ținutale cu doi ani de curs; 2. școli cu secția primă pentru clirosul de jos cu patru ani de studiu; 3. școli cu secția a doua pentru clirosul înalt cu patru ani de studiu. Potrivit acestei legi prima secție se înființează la Roman și Huși, iar cea de a doua la Socola, Iași. În acest context a fost înființat și Seminarul de la Roman la data de 1 septembrie 1858 prin sprijinul nemijlocit al ministrului Cultelor și Instrucțiunii Publice, D. A. Cantacuzino, Mitropolit al Moldovei fiind Sofronie Miclescu. Pentru Seminar s-au închiriat casele căminarului Gh. Petrovici în mahalaua bisericii Sfântul Ierarh Nicolae, lângă șosea pentru trei ani cu 7400 de lei pe an. Școala avea două clase cu un efectiv de 76 de elevi, din care 22 interni. Din 1861, când a expirat contractul, Seminarul s-a mutat în casele din nordul Bisericii Precista Mare, proprietatea lui Nicolae Bogza și a Mariei Ghițulescu, unde a funcționat 22 de ani. vizitând seminarul a dorit extinderea lui pentru cuprinderea unui număr mai mare de elevi și de aceea a inițiat noi construcții ce corespundeau și dorinței Episcopului Melchisedec.
|






|
La 17 mai 1883, ministrul a aprobat cumpărarea pe veci, pe seama statului a proprietății moștenitorilor lui Ghe. Tulbure cu suma de 48.000 de lei. Spațiul cumpărat era insuficient pentru cei 120 de elevi seminariști existenți în 1882. În aceste condiții, s-a format un comitet de construcție alcătuit din Episcopul Melchisedec, ca președinte, directorul Ioan Ștefănescu Flor și alți trei profesori pentru a se construi un local nou. Cu suma de 130.000 lei s-au construit în 1884 două aripi noi cu un etaj, înaintând spre răsărit de o parte și de alta a vechii clădiri prilej cu care aceasta a fost reparată, făcându-se îmbunătățirile necesare. Construcția s-a încheiat în același an așezandu-se pe zidul vechii clădiri o placă comemorativă. În 1885, sub îndrumarea arhitectului Grisberg s-au executat noi lucrări pentru construirea unei băi, a împrejurimii și a altor clădiri anexe. În 1886, ministrul D. A. Sturdza Astfel în 1887 s-a așezat piatra de temelie a noii clădiri din față, construită din cărămidă aparentă, cu o frumoasă boltă de intrare, un brâu în torsadă din cărămidă smălțuită, și un alt brâu sub streașină care dau clădirii un aspect măreț, cu un stil arhitectonic deosebit. Astfel se adăugau încă 4 săli de clasă la parter și două dormitoare mari la etaj. Atunci se stabilește și hramul seminarului:Sf. Gheorghe. Prin legea clerului mirean din 1893 / cap. 3. art. 19-27, la Roman era stabit Seminar cu trei clase inferioare. Absolvenții acestui seminar, pentru a putea intra în cler, trebuiau să-și completeze studiile la seminarele superioare din Iași și București. Prin legea din 9 iulie 1901 s-a hotărât printre altele desființarea Seminarului din Roman, motivele fiind de natură economică, ținând cont de marea criză economică a secolului trecut. Desființându-se, o parte a inventarului a fost predată Seminarului Veniam Costachi din Iași, altă parte Liceului Roman Vodă. Localul a fost ocupat în partea de nord de Școala profesională de fete, și în cea de sud de Școala de meserii. După primul război mondial, în anul 1919 simțindu-se lipsa de preoți, a fost renființat în Roman Seminarul. Școala renăștea prin acțiunea directorului Ioan Vornicel și cu sprijinul Episcopului Teodosie și apoi a Episcopului Lucian Triteanul. Din 1926 au fost alocate noi fonduri de către minister și comitetul școlar pentru construirea unei momumentale aripi în partea de S-V a localului : o sală de festivități cu balcoane, o sufragerie, patru săli de clasă, dormitoare și secretariat. Seminarul Sf. Gheorghe din Roman, în zbuciumata sa istorie a avut directori vrednici care l-au condus bine nu numai din punct de vedere didactic, spiritual ci și material. La data desființării sale, deși suferise rigorile celui de al II-lea război mondial, seminarul avea o dotarea tehnico-materială deosebită, cu tot ceea ce trebuia pentru desfășurarea unei activități didactice intense și eficiente. Existau laboratoare diverse, tot materialul necesar pentru dormitoare, inventarul cantinei care la data desființării depășea valoarea de 4,3 milioane lei. Politica dusă de fostul PCR, de subminare a Bisericii Ortodoxe Române în toate sectoarele de activitate, a atins și așezământul teologic din Roman. Astfel prin adresa nr. 43877/ 1948, Ministerul Cultelor anunța desființarea seminarului din Roman, aprobând ca toate bunurile de care dispunea să fie date Ministerului Învățământului Public. În luna septembrie 1948 localul și averea mobilă au fost predate de către Inspectoratul Școlar comitetului Pro Grecia pentru cei 500 de copii greci ce urmau să fie cazați aici, precum și Liceului Roman Vodă. După școala de copii greci, localul a fost ocupat pentru scurt timp de un liceu militar (actualul liceu militar de la Breaza ), iar din 1952 de școla de tractoriști și mai târziu de Liceul agro-industrial nr. 5. La 1 iulie 1991 acest liceu a trebuit să încheie evacuarea începută în 1990 pentru reintrarea totală în spațiul clădirii a așezământului teologic seminarial reînființat în noiembrie 1990. În toată perioada celor 43 de ani de ocupare străină și abuzivă, clădirea neîngrijită a avut mult de suferit necesitând astăzi reparații urgente și costisitoare. Totuși nu și-a pierdut din maiestuozitatea conferită de arhitectura și trecutul ei îndepărtat. Desființarea Seminarului în 1948 s-a făcut rapid fără posibilitatea vreunei reveniri. O parte din profesori au fost încadrați la diferite școli din oraș, alții au fost pensionați sau trecuți la Școala de cântăreți bisericești care a mai funcționat până în 1954. Inventarul Seminarului a fost luat și s-a risipit fiind utilizat de alte școli, în alte scopuri. Reînființarea Seminarului Sf. Gheorghe a fost făcută din inițiativa unor preoți locali și cu sprijinul Preasfințitului Episcop Eftimie, precum și a Preasfințitului Ioachim Vasluianul. . Din 1991 conducerea seminarului a fost încredintata părintelui Hurjui Nicolae, care a fost director până în 1998. În acestă perioadă deosebit de dificilă s-a reușit refacerea mobilierului a sălilor de clasă, a dormitoarelor. În 1993 s-a inaugurat paraclisul din incinta seminarului; au urmat refacerea bibliotecii, a mobilierului cancelariei, a cantinei și a spălătoriei. După o perioadă de interimat a părintelui Doru Ionel (sept. 1998-martie 1999 ) a urmat la conducerea seminarului parintele Bârliba Ioan, acesta întorcându-se la catedră la 31 iulie 2008, după un mandat de aproate un deceniu. De la 01 august 2008, P.C. Pr. Dr. Sânică Palade este delegat a coordona activitatea instituției noastre, continuând cu success activitatea predecesorilor săi. În vara anului 2010, cu binecuvântarea și cu sprijinul material al Preasfințitului Ioachim Băcăuanul, Episcop Vicar al Arhiepiscopiei Romanului și Bacăului, s-au realizat lucrări de modernizare în internatul seminarului și au fost achizițonate paturi și vestiare noi Seminarul ca instituție școlară a avut atât clase de seminar (liceu, pastorală ) cu o perioadă de studiu de 5 ani ( IX-XII ), cât și clase de cântăreți bisericești ( perioadă de studiu de 3 ani ). În anul școlar 2002-2003 a fost înființată și o clasă de seminar ( clasa a IX-a ) cu învățămănt scutire de frecvență pentru monahi cu posibilitatea de a-și completa studiile școlare. Din anul școlar 2010-2011, clasa de cântăreți bisericești a fost transformată în clasă de seminar (liceu, pastorală ), de la această dată seminarul activând cu două clase de seminar. Conducerea Seminarului s-a preocupat de a asigura încadrarea cu personal didactic bine pregătit și cu experiența în munca cu elevii. Aceasta a permis obținerea de rezultate deosebite în numeroasele concursuri la care au participat elevii noștri; olimpiade școlare, festivaluri artistice, concursuri literare. O grijă deosebită acordă conducera seminarului activității misionare atât cu ajutorul preoților de la acest seminar cât și cu elevii. Participarea lor la diferitele activități organizate de Arhiepiscopia Romanului și Bacăului, de primărie, de instituțiile culturale ale orașului, cu ocazia numeroaselor momente aniversare nu face decât să prezinte temeinicia pregătirii lor ca viitori teologi, ca viitori misionari creștini. Absolvenții seminarului nostru au dat rezultate pe măsura pregătirii desfășurate în școală. Mulți din absolvenții noștri sunt preoți, diaconi, soliști de operă, dirijori. Având în vedere condițiile sociale actuale ca și evoluția spirituală a omului, această unitate de învățământ teologic are o frumoasă perspectivă de dezvoltare pentru formarea noilor generații ale clerului.
|


